marinva@marinva.es +34 934 753 255
Nace el Institut del Joc, un espacio de innovación aplicada para fomentar el conocimiento y ofrecer recursos al sector empresarial, educativo y social en torno al juego. Se trata de un instituto en construcción, que [...]
El juego y la gamificación pueden estar tan presentes en la educación superior como parece evidente que estén en la educación infantil o primaria –por aquello que el juego es el lenguaje de la [...]
Cada vez son más las voces ocupadas y preocupadas por la evolución de nuestra atención y concentración. Parece que el número de distractores se ha incrementado de manera importante, de manera que cada vez somos [...]
Hemos tenido la oportunidad de presentar y hacer jugar al profesorado, educadores y educadoras y a otros agentes sociales a Missió Humanitas, un juego virtual que diseñamos junto a la Fundación Migra Studium, dirigido a [...]
El BrainGame impregnó, la mañana del sábado 22, de actitud lúdica cada rincón de la Facultad de Biología, en la que se llevó a cabo el IV Congreso de Neuroeducación de la Universidad de Barcelona. Diferentes ponentes [...]
Esther Hierro, directora de Marinva, ha visitado la UNIR para hablar sobre la importancia de la gamificación y el juego para la motivación y la inclusión del alumnado, en el marco del Ciclo (Paréntesis), un espacio para el pensamiento [...]
EL RETO Introducimos el aprendizaje lúdico como metodología transversal y hacerlo con la participación activa del equipo de docentes ha sido el reto que hemos afrontado. Este, junto con el de reducir el salto entre [...]
EL RETO Conseguir formular de manera participativa una serie de criterios comunes y consensuados sobre la transformación de los patios entre los diferentes escuelas de la ciudad, los AMPAs y el Ayuntamiento de Granollers. EL [...]
EL RETO A partir de contenidos teóricos sobre Afectividad Sexual, diseñamos una herramienta lúdica digital para reforzar las formaciones con personas con diversidad funcional. EL OBJETIVO Aprendizaje de contenidos y competencias Pensamiento crítico y reflexivo [...]
EL RETO Trabajamos, en un primer momento, con los equipos de coordinación de las 8 escuelas Salesianas de Cataluña, para ayudarlos a consensuar un nuevo modelo educativo para Ciclo Infantil y Ciclo Inicial de Primaria, [...]
EL RETO Introducir el aprendizaje lúdico como metodología transversal y hacerlo con la participación activa del equipo de docentes ha sido el reto que hemos afrontado. Empezamos con la Etapa de infantil y allá hacemos [...]
Hace unos días, en el suplemento del periódico catalán Ara Criatures se publicaba un interesante reportaje sobre el aprendizaje adquirido a través de los enigmas planteados en un Escape Room. Este tipo de juegos se inventaron en [...]
Desde que surgió el término de gamificación (de gamification), ahora ya hace unos 9 años, han sido diversas las maneras de definirlo, re-definirlo y de aproximarnos a él. Hemos visto su aplicación desde la vertiente [...]
EL RETO Conseguir que niños y niñas de Barcelona participen en la elaboración del plan de la ciudad para mejorar su vida en Barcelona, la suya y la otros niños como ellos, pues es un [...]
Ya hemos empezado en septiembre. Y tengo que reconocer que me alegro especialmente este año: con los niños en las aulas, avanzaré en un "plis" a los entrenadores de Pokémon que tengo a mi alrededor. [...]
Estos días leía en la red sobre el futuro de la asignatura de Filosofía en Bachillerato. Algunos argumentos lamentan que la educación se priorice en los aspectos relacionados con la economía por encima de otros [...]
¡Estamos muy contentas y miramos con mucha ilusión y esperanza la educación que se sueña!
