Viviendo el juego para transformar infantil en Ecuador

EL RETO

Viajamos a Ecuador para acompañar al colectivo de maestros de infantil en los cambios metodológicos necesarios para iniciar la reflexión y las acciones que introducirán el aprendizaje lúdico en el aula.

EL OBJETIVO

Formación en metodologías lúdicas
Cohesión y conocimiento del grupo
Entrenamiento de la actitud lúdica

PRODUCTO RESULTANTE

Formación a maestras y maestros

PUNTOS DE EXPERIENCIA

Aprender haciendo, learning by doing
Formación en nuevas realidades culturales

Alineación de equipos para la transformación educativa de las escuelas Salesianas de Cataluña

menjadors escolars - marinva

Juego e innovación en los comedores

Formació-Marinva -Horitzo2020

Horizonte 2020